Cosa si nasconde dietro ad un insuccesso scolastico? Perché un bambino o un ragazzo fatica ad imparare, a studiare o ad andare a scuola?
Negli ultimi anni è stato dato grande spazio ai disturbi dell’apprendimento e dell’attenzione, che spesso caratterizzano alcune inspiegabili difficoltà scolastiche. Tuttavia non sono l’unica risposta possibile: problemi di natura ansiosa (es: panico da interrogazione!), depressiva o relazionale (cattive relazioni con i compagni, con gli insegnanti o in famiglia) possono essere alla base di insuccessi e abbandoni scolastici.
Questo corso-laboratorio si pone l’obiettivo di far luce su come queste componenti possono influenzare il rendimento e la motivazione scolastica cercando di fornire al contempo anche elementi e strategie di intervento e prevenzione.

Contenuti del laboratorio:

- Disturbi specifici dell’apprendimento e difficoltà scolastiche: comprendere, riconoscere ed aiutare

- Problematiche d’Ansia: cosa sono e che impatto hanno sull’andamento scolastico, come aiutare

- Disturbi dell’Attenzione

- Problemi di Umore: cosa sono e che impatto hanno sull’andamento scolastico, come aiutare

- Il ruolo dell’Autostima

- Le relazioni con gli altri: amicizie, antipatie e rifiuti come condizionano il percorso scolastico?

- Relazioni e scontri in famiglia

- Comunicazione scuola-famiglia

Ampio spazio sarà dato al confronto in gruppo e alle esperienze pratiche

Informazioni Pratiche

Costo: 30 euro a incontro, 250 euro per tutto il ciclo

Date: primo incontro, obbligatorio per tutti, venerdì 21 febbraio ore 18.00.
Il corso si compone di 10 incontri a cadenza quindicinale

Sede: Trieste

Termine iscrizioni (obbligatorie): 14 febbraio
corso, laboratorio, Silvia Zanette, psicologia